Processus psychopathologiques: UE 2.6 - Semestres 2 et 5 par Isabelle Lim-Sabbah

Processus psychopathologiques: UE 2.6 - Semestres 2 et 5

Titre de livre: Processus psychopathologiques: UE 2.6 - Semestres 2 et 5

Éditeur: Elsevier Masson

Auteur: Isabelle Lim-Sabbah


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Isabelle Lim-Sabbah avec Processus psychopathologiques: UE 2.6 - Semestres 2 et 5

Cet ouvrage traite les grands thèmes du programme de l'UE 2.6 : les troubles névrotiques, les troubles de l'humeur, les psychoses, les troubles de la personnalité et du comportement, les troubles des conduites alimentaires, les troubles du comportement chez l'enfant, les troubles envahissants du développement, les psychoses et névroses infantiles.
Après un rappel sur le dispositif de soin en psychiatrie et les psychothérapies, il propose pour chaque fiche le plan suivant : définition, épidémiologie, étiologie, diagnostics, évolution, traitement, conduite à tenir IDE.
Cette deuxième édition comporte une mise à jour de l'épidémiologie, de la terminologie des pathologies à la lumière du DSM-5, des fiches sur les troubles de l'humeur, les troubles bipolaires et la schizophrénie.
En psychiatrie adulte, les troubles psychiques du post-partum, les pathologies post-traumatiques, les soins psychiatriques sans consentement, la psychoéducation et les nouvelles thérapeutiques ont été ajoutés.
En pédopsychiatrie, l'actualisation porte sur le trouble de l'attention et sur les traitements médicamenteux disponibles avec l'ajout d'un chapitre sur les troubles envahissants du développement (ou troubles du spectre autistique).
La dernière partie est dédiée à l'auto-évaluation avec des QCM, des QROC, des schémas muets et des situations cliniques suivis de leurs corrigés complets.

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Après un rappel sur le dispositif de soin en psychiatrie et les psychothérapies, il propose pour chaque fiche le plan suivant : définition, épidémiologie, étiologie, diagnostics, évolution, traitement, conduite à tenir IDE.
Cette deuxième édition comporte une mise à jour de l'épidémiologie, de la terminologie des pathologies à la lumière du DSM-5, des fiches sur les troubles de l'humeur, les troubles bipolaires et la schizophrénie.
En psychiatrie adulte, les troubles psychiques du post-partum, les pathologies post-traumatiques, les soins psychiatriques sans consentement, la psychoéducation et les nouvelles thérapeutiques ont été ajoutés.
En pédopsychiatrie, l'actualisation porte sur le trouble de l'attention et sur les traitements médicamenteux disponibles avec l'ajout d'un chapitre sur les troubles envahissants du développement (ou troubles du spectre autistique).
La dernière partie est dédiée à l'auto-évaluation avec des QCM, des QROC, des schémas muets et des situations cliniques suivis de leurs corrigés complets.Cet ouvrage traite les grands thèmes du programme de l'UE 2.6 : les troubles névrotiques, les troubles de l'humeur, les psychoses, les troubles de la personnalité et du comportement, les troubles des conduites alimentaires, les troubles du comportement chez l'enfant, les troubles envahissants du développement, les psychoses et névroses infantiles.
Après un rappel sur le dispositif de soin en psychiatrie et les psychothérapies, il propose pour chaque fiche le plan suivant : définition, épidémiologie, étiologie, diagnostics, évolution, traitement, conduite à tenir IDE.
Cette deuxième édition comporte une mise à jour de l'épidémiologie, de la terminologie des pathologies à la lumière du DSM-5, des fiches sur les troubles de l'humeur, les troubles bipolaires et la schizophrénie.
En psychiatrie adulte, les troubles psychiques du post-partum, les pathologies post-traumatiques, les soins psychiatriques sans consentement, la psychoéducation et les nouvelles thérapeutiques ont été ajoutés.
En pédopsychiatrie, l'actualisation porte sur le trouble de l'attention et sur les traitements médicamenteux disponibles avec l'ajout d'un chapitre sur les troubles envahissants du développement (ou troubles du spectre autistique).
La dernière partie est dédiée à l'auto-évaluation avec des QCM, des QROC, des schémas muets et des situations cliniques suivis de leurs corrigés complets.